Amb els nens i nenes de 1r estem aprenent a diferenciar la INTENSITAT DEL SO. Escoltant molts instruments hem pogut diferenciar entre:
Clicant la imatge de sobre podem jugar i practicar amb aquest signes.
I descobrir molt més sobre els SONS clicant sobre el wix de “ La Casa del Mago “:
A primer comencem la sessió de música amb un ritual d’entrada per entar a l’aula. Així ens situem i podem començar la classe més centrats i atents. Amb aquest ritual movem totes les parts del cos per prendre’n consciencia. I acabem aquest ritual fent estàtues.
Després ja podem començar la classe.
Avui, per exemple, hem après una cançó nova que parla de “La Clau de Sol“. I després de presentar-la i cantar-la l’hem provat de dibuixar a la PDI. I ens ha sortit prou bé !!!
Com hem parlat d’on viu la clau de sol i de que, gràcies a ella, les notes sonen hem jugat amb les campanes de colors per fer-les sonar.
Ho hem passat molt bé !!!
!!!I no oblidis que també pots fer aquestes activitats:
!!!I no oblidis que també pots fer aquestes activitats:
Hola de nou a tots !!!!
Recordeu l’activitat del “MÚSIC DE LA SETMANA” ??? Us proposo una petita prova de memòria abans de començar el curs.
Cliqueu sobre la imatge i responeu les preguntes sobre els músics que vam conèixer a classe…. Us atreviu ????
A veure qui les encerta totes !!!!
Buscant i buscant he trobat alguns Jocs Musicals que ben segur us agradaran.
Només heu de clicar sobre les perles d’aquest Pearltrees i s’obrirà el joc….
Encara que estan en anglès vosaltres segur que els enteneu i us en sortiu. Us animeu ????
A 3er estem aprenent l’escala de DO, per això hem de practicar amb les notes. 
Treball realitzat des del Seminari TAC les Corts-Sants Montjuïc
Només heu de:
Com els haureu fet dins un compte que he creat després us els podré posar tots al bloc.
A l’Aula TAC els nens i nenes de 3er han volgut afegir-se a la composició amb l’INCREDIBOX. 
Si mai heu intentat crear algun ritme diferent amb un grup d’amics i els sons de les vostres boques, us recomano Incredibox, una aplicació en què podeu practicar diverses combinacions sense por de perdre cap amistat.
Només hem de donar a cada un dels PERSONATGES una responsabilitat: cors, veus, instruments, percussió … diferents sons que aniran entrant fins a tenir el muntatge complet.
Avui a l’Aula TAC practicarem amb el teclat del piano per aprendre la posició de les notes i distingir entre les “naturals” i les “alterades“. 
Fet per Julio Payno
En aquest joc teniu tres ajuts que es podran fer servir només una vegada:
Procura reservar aquestes ajudes per a les preguntes que realment no sàpigues contestar.
Aquí us el deixo. Es tracta de “Reciclar” els instruments arrossegant-los cap al seu contenidor.
Aquí us el deixo. Es tracta de “Reciclar” els instruments arrossegant-los cap al seu contenidor.
Avui farem especial atenció en un instrument de la família de la corda. Et dono tres pistes. A veure si endevines de quin es tracta:
CLICA aqui sota per conèixer el timbre d’un altre tipus de guitarra.
Si vols jugar una mica amb aquesta guitarra clica aquí:
Avui farem especial atenció en un instrument de la família de la corda. Et dono tres pistes. A veure si endevines de quin es tracta:
CLICA aqui sota per conèixer el timbre d’un altre tipus de guitarra.
Si vols jugar una mica amb aquesta guitarra clica aquí:
I ARA, A JUGAR !!!!
Clica sobre QWERTY i s’obrirà aquesta pantalla de joc. Dóna-li a dalt de tot a BACKING BEATS i sonarà la base instrumental. Llavors amb el teclat, prement la tecla que vulguis, obtindràs diferents sons sobre la base musical de la cançó.
La temàtica del joc fa referència als INSTRUMENTS i AGRUPACIONS INSTRUMENTALS que hem estudiat durant el curs.
Us animeu ???
Avui les hem fet servir. Ens vols veure ?
Portal orientat a la recopilació de recursos i estrategies per fer a l'aula amb aplicacions portables i gratuites.
Ho pots veure també des del wix:
El nostres BLOC ha estat considerat com a una Bona Pràctica 2.0 des del Ministerio de Educación
