Història de la Música

Com podem classificar la Música ?

3896d89ce

A 5è parlarem de com es classifica la música. I farem aquesta clasificació pensant en a qui va dirigida aquesta música.

M’agradaria que escoltéssiu totes les audicions per a poder diferenciar bé entre un tipus de música i un altre.

tapa-classificacio-bloc

Aquí us deixo un mapa conceptual de Mª Jesús Camino que també ens pot ajudar:

Untitled 1

Escolta aquests fragments i esbrina a quin tipus de música pertanyen:

I per últim aquest video l’he trobat molt interessant per a fer un breu i ràpid recorregut per la Història de la Música:

Què en sabem dels orígens de l’ORQUESTRA i la seva evolució ?

Continuem parlant de l’ORQUESTRA a 4t. Avui parlarem dels seus orígens i de la seva evolució al llarg de la història.

Sabeu que l’orquestra neix en el Barroc ???  Aquí l’orquestra és relativament petita, ja que té com a base els instruments de corda. L’orquestra apareix com a conjunt estructurat d’instruments organitzats per famílies (seccions de corda, vent-fusta, vent-metall i percussió).

Untitled 1

El clavicèmbal i l’orgue fan dues funcions: de solistes o de suport polifònic (baix continu). El clavicembalista era l’encarregat de fer les funcions de director des del clavicèmbal.

Entreu en el wix i ho veureu….


Hem escoltat l’Orgue del Palau de la Música Catalana

PalauMusica-FaçanaPrincipal14

Aquest matí  els nois i noies de 6è hem visitat el Palau de la Música Catalana.

Ha estat una visita guiada on hem après molt sobre la construcció del Palau i de l’estil arquitectònic al que pertany: el Modernisme. Hem gaudit de la seva bellesa i de la música que allà s’hi respira de la mà de l’organista del Palau, l’Hèctor París, que ens ha fet un breu recorregut per la història d’aquest complert instrument i ha interpretat un petit repertori que ens ha agradat moltíssim.

Hi tornarem, ben segur !!!!

IMG_9764 IMG_9759

Què en sabem de la Música Culta ?

Sovint a 6è parlem de grans compositors de la història de la música: Beethoven, Vivaldi, Bach, Mozart, Prokófiev, Bizet, Dukas, Grieg

També diem que aquesta música la classifiquem com a música Culta, a diferència de la música Folklòrica o Popular, i la música Popular Urbana o Lleugera.

Potser hauríem d’anar una mica enrere i esbrinar com es classifica la música. Us deixo una pista….

Ara que ja sabeu que la música Culta es classifica dins la música Profana o no Religiosa podríem anar descobrint més aspectes a fi de conèixer-la i entendre-la millor.

Us proposo un recorregut per aquest wix:

Com a feina de casa us deixo aquest mural de Compositors per a que l’obriu i us dediqueu a escoltar les diferents músiques representatives dels diferents compositors de M.CULTA.

I per últim, per aquells que us agrada conèixer una mica més de les coses, podeu veure aquest video que parla de l’evolució de la música al llarg dels temps i ben segur us agradarà molt.

Èpoques de la Història de la Música a 6è

Aquest curs, a 6è, hem aprofundit en classificar la música.

Però la Història de la Música és molt àmplia ja que en ella es recullen totes les dades que han existit sobre la música des del principi dels temps. Per això la dividim en parts per a que en sigui més fàcil el seu estudi.

Fem una ullada a aquest mapa conceptual i ho entendrem millor:

mapa conceptual classificacio música

( PÀGINA REALITZADA PER JOAQUIN PAREDES )

historia musica

( PÀGINA REALITZADA PER DANIEL SANZ NAVAS )

Un paseig per la Història de la Música molt visual:

Classifiquem la música

A 5è parlarem de com es classifica la música. I farem aquesta clasificació pensant en a qui va dirigida aquesta música.

M’agradaria que escoltéssiu totes les audicions per a poder diferenciar bé entre un tipus de música i un altre.

tapa-classificacio-bloc

Aquí us deixo un mapa conceptual de Mª Jesús Camino que també ens pot ajudar:

Untitled 1

Escolta aquests fragments i esbrina a quin tipus de música pertanyen:

I per últim aquest video l’he trobat molt interessant per a fer un breu i ràpid recorregut per la Història de la Música:

Estudiem a 4t els orígens i l’evolució de l’Orquestra

Continuem parlant de l’ORQUESTRA a 4t. Avui parlarem dels seus orígens i de la seva evolució al llarg de la història.

Sabeu que l’orquestra neix en el Barroc ???  Aquí l’orquestra és relativament petita, ja que té com a base els instruments de corda. L’orquestra apareix com a conjunt estructurat d’instruments organitzats per famílies (seccions de corda, vent-fusta, vent-metall i percussió).

El clavicèmbal i l’orgue fan dues funcions: de solistes o de suport polifònic (baix continu). El clavicembalista era l’encarregat de fer les funcions de director des del clavicèmbal.

Entreu en el wix i ho veureu….


Preparem la visita al MUSEU de la MÚSICA

ATENCIÓ, nois i noies de 4t !!!!

Us agradaria veure instruments d’arreu del món ? I tenir la possibilitat de tocar una arpa, una guitarra elèctrica i un violoncel ? I veure com funciona un orgue ? Escoltar els diferents timbres dels instruments ?……

Tot això i molt més ho podem trobar en el MUSEU de la MÚSICA que està ubicat dins l’espai de l’Auditori de Barcelona.

Untitled 1

I per tal de preparar la visita m’agradaria explicar-vos una miqueta com és el museu i què ofereix. Us ho deixo tot en aquest Wix.

Per cert, podeu demanar als pares que us hi portin !!!! Els primers diumenge de mes la visita és gratuïta !!!

Us hi animeu ????


Petit recull de la visita

Fem una breu Classificació de la Música

A 5è parlarem de com es classifica la música. I farem aquesta clasificació pensant en a qui va dirigida aquesta música.

M’agradaria que escoltéssiu totes les audicions per a poder diferenciar bé entre un tipus de música i un altre.

tapa-classificacio-bloc

Aquí us deixo un mapa conceptual de Mª Jesús Camino que també ens pot ajudar:

Untitled 1

Parlem de l’Orquestra, dels seus orígens i la seva evolució

Continuem parlant de l’ORQUESTRA a 4t. Avui parlarem dels seus orígens i de la seva evolució al llarg de la història.

Sabeu que l’orquestra neix en el Barroc ???  Aquí l’orquestra és relativament petita, ja que té com a base els instruments de corda. L’orquestra apareix com a conjunt estructurat d’instruments organitzats per famílies (seccions de corda, vent-fusta, vent-metall i percussió).

El clavicèmbal i l’orgue fan dues funcions: de solistes o de suport polifònic (baix continu). El clavicembalista era l’encarregat de fer les funcions de director des del clavicèmbal.

Entreu en el wix i ho veureu….


Un Museu molt interessant: El Museu de la MÚSICA de Barcelona

ATENCIÓ, nois i noies de 4t !!!!

Us agradaria veure instruments d’arreu del món ? I tenir la possibilitat de tocar una arpa, una guitarra elèctrica i un violoncel ? I veure com funciona un orgue ? Escoltar els diferents timbres dels instruments ?……

Tot això i molt més ho podem trobar en el MUSEU de la MÚSICA que està ubicat dins l’espai de l’Auditori de Barcelona.

Untitled 1

Malgrat aquest curs ens ha estat impossible de fer la visita m’agradaria explicar-vos una miqueta com és el museu i què ofereix. Us ho deixo tot en aquest Wix

Per cert, podeu demanar als pares que us hi portin !!!! Els primers dissabtes de mes la visita és gratuïta !!!

Us hi animeu ????

Una nova activitat per conèixer grans músics: “El Músic de la setmana”

logo wiki

Signos de Interrogación - GIFMANIA

Ja fa temps que li estic donant voltes de com fer per a que ampliem el nostre coneixement sobre els Grans Músics de la Història…. i se m’ha acudit que podria fer-vos una breu presentació  cada setmana d’un d’aquests músics.

Amb una breu pinzellada sobre qui és i l’audició de dues de les seves obres més representatives, que us he preparat des de l’eina Educaplay, espero que n’aprenguem una miqueta més.

Atenció doncs perquè comencem aquesta setmana parlant d’un gran músic del Barroc….

bach

Atents a la presentació que trobareu al wix !!!!

Entrem en el fascinant món de l’ÒPERA ???

Comencen un tema apassionant…. l’ÒPERA !!!!!

Abans de començar a descobrir tot el què hi ha al voltant de l’Òpera us presento amb aquestes imatges els grans Compositors d’Òpera de la Història de la Música.

Mireu-los bé i quedeu-vos amb les seves cares perquè ens acompanyaran durant la resta del curs.

Grans Compositors d’ÒPERA on PhotoPeach

Però, QUÈ ÉS L’ÒPERA ???

Clica sobre la imatge i trobaràs la resposta…..

Si ja saps què és l’Òpera hauríem de parlar dels diferents tipus de veus que hi trobem. Per a que les coneguis et proposo aquestes dos activitats que ben segur t’agradaran:

Untitled 1 pavaroti1

I per si encara vols saber més sobre l’Òpera …..

Què entenem per Música Culta

Sovint a classe parlem de grans compositors de la història de la música: Beethoven, Vivaldi, Bach, Mozart, Prokófiev, Bizet, Dukas, Grieg

També diem que aquesta música la classifiquem com a música Culta, a diferència de la música Folklòrica o Popular, i la música Popular Urbana o Lleugera.

Potser hauríem d’anar una mica enere i esbrinar com es classifica la música. Us deixo una pista….

Ara que ja sabeu que la música Culta es classifica dins la música Profana o no Religiosa podríem anar descobrint més aspectes a fi de conèixer-la i entendre-la millor.

Us proposo un recorregut per aquest wix:

Com a feina de casa us deixo aquest mural de Compositors per a que l’obriu i us dediqueu a escoltar les diferents músiques representatives dels diferents compositors de M.CULTA.

Coneguem la Música Popular o Folklòrica del nostre país i d’arreu del món

Al llarg d’aquest curs hem parlat de la Música CULTA i  la Música POPULAR o LLEUGERA, dos formes de classificar la música que no estarien complertes si no parléssim de la Música POPULAR o FOLKLÒRICA.

Escolta aquests tipus de música i intenta reconèixer quina és la Popular o Folklòrica ( Fet per Julio Payno del CEIP Gerardo Diego )


Us proposo primer de fer un recorregut per la Música Tradicional o Folklòrica de Catalunya.

Escoltar el nostre ball típic, la Sardana, i descobrir quins instruments composen la Cobla….

I perquè no, a continuació, fer un breu recorregut per la de tota Espanya ? I per la dels diferents països dels nens de la nostra escola ?

Ho farem entrant en aquest Wix que he preparat:


I ara haureu de respondre les següents preguntes en el vostre Kidblog per a veure si us ha quedat clar.

  1. Cita les 4 característiques principals de la M. Popular o Folklòrica
  2. Nombra tres instruments típics de la M. Folklòrica de cada família ( Vent-Corda-Percussió ) i cita el país d’on provenen
  3. Què és la Cobla i quants instruments la formen ? Nombra’ls
  4. Nombra els principals instruments tradicionals catalans i descriu el que més t’agradi
  5. De quines comunitats Espanyoles són típiques les castanyoles ? I el  ball de la Jota ?

 

Catalunya i els seus HIMNES

Els nois i noies de 6è a Medi Social estan treballant el tema de Catalunya a l’Edat Moderna. Han estudiat la “Guerra dels Segadors” i han parlat dels “Bandolers“. I a mi se m`ha acudit que els agradaria conèixer aquells cants que anomenem Himnes o cançons representatives del nostre país i de la nostra història.

N’he recollit algunes en aquest wix. A veure si les coneixeu…

Preparem la Visita al MUSEU de la Música

ATENCIÓ, nois i noies de 4rt !!!!

Us agradaria veure instruments d’arreu del món ? I tenir la possibilitat de tocar una arpa, una guitarra elèctrica i un violoncel ? I veure com funciona un orgue ?Escoltar els diferents timbres dels instruments ?……

Tot això i molt més ho podrem descobrir ben aviat dins el MUSEU de la MÚSICA que està ubicat dins l’espai de l’Auditori de Barcelona.

Però primer cal preparar bé la visita per no perdre’ns cap detall. En aquest wix hi trobarem molt material per preparar-la.

Us animeu ???

 

I si parlem de la Música en el CINE ?

Ben segur que aquest tema us agradarà. Parlarem de la importància de la Música en el CINE.

Què en sabeu de les Bandes Sonores? Coneixeu quins són els grans compositorsde les bandes sonores de les pel.lícules que tan us agraden?

En aquest wix en coneixerem alguns i aprendrem què és una banda sonora.

Un cop hagueu entrat al wix caldrà cercar les respostes a les següents preguntes que respondreu al vostre KIDBLOG:

  1. En una pel.lícula, la música sempre es composa expressament ?
  2. Defineix BANDA SONORA
  3. Quan arriba el cine sonor ?
  4. Els primers intents de posar una banda sonora necessiten de dos aparells. Quins són ?
  5. Nombra els principals compositors de Bandes Sonores i cita una de les seves obres.

I per acabar pots descobrir la importància de la música clàssica en el cine. En aquesta presentació trobaràs la música de grans compositors clàssics com a part de la Banda Sonora de pel.lícules ben conegudes….

Del MUSICAL a l’ÒPERA com a treball a l’aula TAC

He pensat que seria una bona idea parlar de la MÚSICA ESCÈNICA, gènere al que pertany l’ÒPERA, entre altres.

I ho farem des d’un MUSICAL, “El Fantasma de l’Òpera.

Des de l’Aula TAC visualitzarem la versió cinematogràfica de la novel.la de Gastón Leroux i desprès la treballarem amb el Wix que us he preparat.

Espero que us agradi i n’aprenem molt tant del món de l’Òpera com del Musical.

Orígens i Evolució de l’ORQUESTRA

Continuem parlant de l’ORQUESTRA a 4rt. Avui parlarem dels seus orígens i de la seva evolució al llarg de la història.

Sabeu que l’orquestra neix en el Barroc ???  Aquí l’orquestra és relativament petita, ja que té com a base els instruments de corda. L’orquestra apareix com a conjunt estructurat d’instruments organitzats per famílies (seccions de corda, vent-fusta, vent-metall i percussió).

El clavicèmbal i l’orgue fan dues funcions: de solistes o de suport polifònic (baix continu). El clavicembalista era l’encarregat de fer les funcions de director des del clavicèmbal.

Entreu en el wix i ho veureu….


Parlem de la “Música Popular Urbana o Lleugera”

A 6è parlem de la Classificació de la Música, que dividim en dos grans grups: M.Religiosa i M.Profana.

Dins la M.Profana hem fet molt esment de la Música Culta, de la qual en coneixem molts dels compositors més representatius: Beethoven, Vivaldi, Bach, Prokófiev, Mozart, Falla, Smetana….

Però ara tractarem un altre tipus de Música: la M.POPULAR URBANA o LLEUGERA.

Us sona si parlem de Jazz, Pop, Rock, Blues, Tango, Salsa …. ? Tots aquests estils musicals formen part del que anomenem MÚSICA POPULAR URBANA o LEUGERA. Aquella que  es desenvolupa sobretot en nuclis urbans i que s’ha transmès principalment a través de cançoners i mitjans de comunicació. Que sorgeix de l’ànsia de llibertat i de l’anhel d’alliberar les emocions físiques i sensuals de la possible repressió social en què vivien ( Espirituals negres, Blues, Swing, Jazz, …. )


A l’Edmodo us he preparat una petita prova amb 10 qüestions que haureu de respondre tot mirant el wix.

ENDAVANT !!!

Parlem de la Música CULTA

Sovint a classe parlem de grans compositors de la història de la música: Beethoven, Bach, Mozart, Vivaldi, Txaikovski…. i escoltem les seves composicions.

També diem que aquesta música la classifiquem com a música CULTA, a diferència de la M. Popular o folklòrica i de la M. Popular o LLeugera.

Potser hauríem d’anar una mica enrere i esbrinar com es classifica la música…. Us deixo una pista….

Ara que ja sabeu que la M. CULTA es classifica dins la Música Profana o no Religiosa podríem anar descobrint més coses a fi d’entendre-la millor. Us proposo un recorregut per aquest wix.

 

Com a feina de casa us deixo aquest mural de Compositors per a que l’obriu i us dediqueu a escoltar les diferents músiques representatives dels diferents compositors de M.CULTA.

Que gaudiu molt escoltant música !!!

>

Coneguem la Música Popular o Folklòrica del nostre país i d’arreu

Al llarg d’aquest curs hem parlat de la Música CULTA i  la Música POPULAR o LLEUGERA, dos formes de classificar la música que no estarien complertes si no parléssim de la Música POPULAR o FOLKLÒRICA.

Escolta aquests tipus de música i intenta reconèixer quina és la Popular o Folklòrica ( Fet per Julio Payno del  CEIP Gerardo Diego )

Us proposo primer de fer un recorregut per la Música Tradicional o Folklòrica de Catalunya.

Escoltar el nostre ball típic, la Sardana, i descobrir quins instruments composen la Cobla….

I perquè no, a continuació, fer un breu recorregut per la de tota Espanya ? I per la dels diferents països dels nens de la nostra escola ?

Ho farem entrant en aquest Wix que he preparat:

I ara haureu de respondre les següents preguntes en el vostre Kidblog per a veure si us ha quedat clar.

  1. Cita les 4 característiques principals de la M. Popular o Folklòrica
  2. Nombra tres instruments típics de la M. Folklòrica de cada família ( Vent-Corda-Percussió ) i cita el país d’on provenen
  3. Què és la Cobla i quants instruments la formen ? Nombra’ls
  4. Nombra els principals instruments tradicionals catalans i descriu el que més t’agradi
  5. De quines comunitats Espanyoles són típiques les castanyoles ? I el  ball de la Jota ?

Hem parlat del MUSICAL amb “El Fantasma de l’Òpera”

 

Després de veure aquest “Wordle” segur que heu pensat que parlaríem d’Òpera, oi ?

No aneu del tot equivocats… Hem parlat d’Òpera però a través d’un Musical, “EL FANTASMA DE L’OPERA“.

Després d’haver vist el DVD, emocions, sentiments i alguna que altra llagrimeta…. hem de veure què és el que hem après. Entreu a la pàgina del wix i feu les activitats que us proposo. Haureu de tornar a escoltar alguns del temes principals i recordar tot el que hem explicat.

Al MusicTIC&company hi he penjat una petita enquesta per descobrir quin és el tema musical que més us ha agradat.

VOTEU !!!

I si parlem de la Música en el CINE ?

Ben segur que aquest tema us agradarà. Parlarem de la importància de la Música en el CINE.

Què en sabeu de les Bandes Sonores? Coneixeu quins són els grans compositors de les bandes sonores de les pel.lícules que tan us agraden?

En aquest wix en coneixerem alguns i aprendrem què és una banda sonora.

logo-musica-de-cin-pel-bloc1
Un cop hagueu entrat al wix caldrà cercar les respostes a les següents preguntes que respondreu al vostre KIDBLOG:

  1. En una pel.lícula, la música sempre es composa expressament ?
  2. Defineix BANDA SONORA
  3. Quan arriba el cine sonor ?
  4. Els primers intents de posar una banda sonora necessiten de dos aparells. Quins són ?
  5. Nombra els principals compositors de Bandes Sonores i cita una de les seves obres.

I per acabar pots descobrir la importància de la música clàssica en el cine. En aquesta presentació trobaràs la música de grans compositors clàssics com a part de la Banda Sonora de pel.lícules ben conegudes….

Un nou repte…. aconseguir que ens agradi l’ÒPERA passant pel MUSICAL

He pensat que seria una bona idea parlar de la MÚSICA ESCÈNICA, gènere al que pertany l’ÒPERA, entre altres.

I ho farem des d’un MUSICAL, “El Fantasma de l’Òpera.

Des de l’Aula TAC visualitzarem la versió cinematogràfica de la novel.la de Gastón Leroux i desprès la treballarem amb el Wix que us he preparat.

Espero que us agradi i n’aprenem molt tant del món de l’Òpera com del Musical.

Parlem de la “Música Popular Urbana o Lleugera”

Fins ara hem fet molt esment de la Música Culta, de la qual en coneixem molts dels compositors més representatius.

Però avui tractarem un altre tipus de Música: la M.POPULAR URBANA o LLEUGERA.

Us sona si parlem de Jazz, Pop, Rock, Blues, Tango, Salsa …. ? Tots aquests estils musicals formen part del que anomenem MÚSICA POPULAR URBANA O LLEUGERA.


Parlem de la "Música Popular Urbana o Lleugera"

Fins ara hem fet molt esment de la Música Culta, de la qual en coneixem molts dels compositors més representatius.

Però avui tractarem un altre tipus de Música: la M.POPULAR URBANA o LLEUGERA.

Us sona si parlem de Jazz, Pop, Rock, Blues, Tango, Salsa …. ? Tots aquests estils musicals formen part del que anomenem MÚSICA POPULAR URBANA O LLEUGERA.


Grans Compositors d’Òpera

Comencen un tema apassionant…. l’ÒPERA !!!!!


Abans de començar a descobrir tot el què hi ha al voltant de l’Òpera us presento amb aquestes imatges els grans Compositors d’Òpera de la Història de la Música. Mireu-los bé i quedeu-vos amb les seves cares perquè ens acompanyaran durant la resta del curs.


Grans Compositors d’ÒPERA on PhotoPeach

Grans Compositors d'Òpera

Comencen un tema apassionant…. l’ÒPERA !!!!!


Abans de començar a descobrir tot el què hi ha al voltant de l’Òpera us presento amb aquestes imatges els grans Compositors d’Òpera de la Història de la Música. Mireu-los bé i quedeu-vos amb les seves cares perquè ens acompanyaran durant la resta del curs.


Grans Compositors d’ÒPERA on PhotoPeach