Família d’instruments

A 2n treballem la família d’instruments de la PERCUSSIÓ

Com ja sabeu existeixen tres grans Famílies d’Instruments:

  • la Corda,
  • el Vent
  • i la Percussió

Avui ens centrarem en la Percussió.

Entrem en el wix i escoltem com es classifiquen segons el material de què estan fets ….

families instruments

Una cançó sobre les Famílies d’Instruments de l’Orquestra

Avui aprendrem les famílies d’instruments que composen l’ORQUESTRA tot cantant aquesta cançó:

l’Orquestra by fterensi

B.BRITTEN ens ajuda a conèixer millor L’ORQUESTRA amb la seva “Guia d’Orquestra per a Joves”

Guia d’Orquestra per a joves és una obra de Benjamin Britten (1913-1976) que va escriure per a un documental de la BBC de Londres amb la finalitat de familiaritzar els joves amb les seccions i els instruments musicals d’una Orquestra Simfònica.

És una bona audició per reconèixer el timbre dels instruments.

L’obra es divideix en tres parts:

A: Frase principal. ( “Tema” )

a / Tota l’orquestra interpreta la frase principal.

b / La frase és interpretada quatre vegades per aquest ordre: secció de vent-fusta, secció de vent-metall, secció de corda fregada i percussió.

a ‘/ Tota l’orquestra repeteix el tema principal.

B: Desenvolupament. ( “Variacions” )

Ordre d’aparició dels instruments i les seccions (observa que van del més agut al més greu):

1 º secció de vent fusta: flautí, flauta, Oboè, Clarinet, Fagot.

2 º secció de corda fregada: violins, violes, violoncels, contrabaixos. (Violins i violes entren alhora).
Atent s: Quin instrument sona ara?

3 º corda puntejada: arpa

4 º secció de vent metall: Trompes, trompetes, trombons, tuba. (Trombons i tuba entren simultàniament).

5 º percussió: intenta anar anotant els instruments que reconeguis.

C: Un instrument de cada secció va “cridant” a la seva família, d’un en un, fins que tota l’orquestra està en marxa per repetir el tema principal. ( “Fuga” )


L’ESCOLTEM ?

UN ALTRE MUSICOGRAMA PER SEGUIR

Coneguem a 3r l’Orquestra tot cantant “La Polca dels Instruments”

Directores de Orquesta - GIFMANIA

Us presento aquesta ” La Polca dels INSTRUMENTS “, cançó que ens parla dels instruments que formen part de les grans Famílies d’Instruments de l’ORQUESTRA:

CORDA

VENT ( METALL-FUSTA )

PERCUSSIÓ

JUGUEM AMB L’ORQUESTRA !!!

ORQUESTRA

Estudiem a 4t els orígens i l’evolució de l’Orquestra

Continuem parlant de l’ORQUESTRA a 4t. Avui parlarem dels seus orígens i de la seva evolució al llarg de la història.

Sabeu que l’orquestra neix en el Barroc ???  Aquí l’orquestra és relativament petita, ja que té com a base els instruments de corda. L’orquestra apareix com a conjunt estructurat d’instruments organitzats per famílies (seccions de corda, vent-fusta, vent-metall i percussió).

El clavicèmbal i l’orgue fan dues funcions: de solistes o de suport polifònic (baix continu). El clavicembalista era l’encarregat de fer les funcions de director des del clavicèmbal.

Entreu en el wix i ho veureu….


Coneguem una Família d’Instruments a 4t: VENT o AERÒFONS

A 4t treballem una gran família d’instruments, els INSTRUMENTS de VENT o AERÒFONS.

Però abans de saber quins són hem de parlar i conèixer les EMBOCADURES.

L’EMBOCADURA és la part de l’instrument que està en contacte amb la boca. 

És una de les parts de l’instrument més importants ja determina en gran part el seu so. N’hi han de diferents tipus.

Les trobareu en el següent wix:

Ara pots fer aquest exercici a veure si ho has après…

Si no ho veus bé clica aquí:

EXERCICI 1

Per conèixer aquesta família dels Instruments de Vent he preparat unes activitats  amb Educaplay, una plataforma que permet la creació d’activitats educatives de tot tipus.

Endavant !

N’he trobat d’altres que també et poden ajudar a conéixer millor els INSTRUMENTS de VENT:

ACTIVITAT 1

ACTIVITAT 2

A 2n treballem la família d’instruments de la PERCUSSIÓ

Com ja sabeu existeixen tres grans Famílies d’Instruments:

  • la Corda,
  • el Vent
  • i la Percussió

Avui ens centrarem en la Percussió. Entrem en el wix i escoltem com es classifiquen segons el material de què estan fets ….

families instruments

Coneguem a 1r les tres grans famílies d’instruments: VENT, CORDA i PERCUSSIÓ

Els nens de 1r estan molt interessats en descobrir qui forma part d’aquestes tres grans FAMÍLIES d’ INSTRUMENTS i com sonen:

Per a motivar-los hem cercat arreu del món i hem trobat que hi ha un munt de sons produits per instruments molt variats d’aquestes grans famílies:

free glitter text and family website at FamilyLobby.com

instr corda mon
free glitter text and family website at FamilyLobby.com

instr percussio mon free glitter text and family website at FamilyLobby.com
instr vent mon

Preparem la visita al MUSEU de la MÚSICA

ATENCIÓ, nois i noies de 4t !!!!

Us agradaria veure instruments d’arreu del món ? I tenir la possibilitat de tocar una arpa, una guitarra elèctrica i un violoncel ? I veure com funciona un orgue ? Escoltar els diferents timbres dels instruments ?……

Tot això i molt més ho podem trobar en el MUSEU de la MÚSICA que està ubicat dins l’espai de l’Auditori de Barcelona.

Untitled 1

I per tal de preparar la visita m’agradaria explicar-vos una miqueta com és el museu i què ofereix. Us ho deixo tot en aquest Wix.

Per cert, podeu demanar als pares que us hi portin !!!! Els primers diumenge de mes la visita és gratuïta !!!

Us hi animeu ????


Petit recull de la visita

Una gran família d’instruments: la CORDA o CORDÒFONS

Com ja sabeu en aquesta gran família d’instruments, la CORDA,  hi incloem tots aquells  instruments que sonen gràcies a la vibració d’unes cordes i que tenen una caixa de ressonància.

La seva classificació és en funció de la manera com aconseguim aquesta vibració. Per això parlem d’instruments de CORDA Fregada, Polsada, Percutida o Elèctrica.

En aquest WIX hi trobareu molta informació sobre la gran família de la CORDA. També podreu escoltar com sona i fer activitats per veure el què aneu aprenent.


ACTIVITATS EDUCAPLAY

1

2

3

4

5

6

7

8

B.BRITTEN, un músic anglès que ens ajuda a conèixer millor L’ORQUESTRA: “Guia d’Orquestra per a Joves”

Guia d’Orquestra per a joves és una obra de Benjamin Britten (1913-1976) que va escriure per a un documental de la BBC de Londres amb la finalitat de familiaritzar els joves amb les seccions i els instruments musicals d’una Orquestra Simfònica.

És una bona audició per reconèixer el timbre dels instruments.

L’obra es divideix en tres parts:

A: Frase principal. ( “Tema” )

a / Tota l’orquestra interpreta la frase principal.

b / La frase és interpretada quatre vegades per aquest ordre: secció de vent-fusta, secció de vent-metall, secció de corda fregada i percussió.

a ‘/ Tota l’orquestra repeteix el tema principal.

B: Desenvolupament. ( “Variacions” )

Ordre d’aparició dels instruments i les seccions (observa que van del més agut al més greu):

1 º secció de vent fusta: flautí, flauta, Oboè, Clarinet, Fagot.

2 º secció de corda fregada: violins, violes, violoncels, contrabaixos. (Violins i violes entren alhora).
Atent s: Quin instrument sona ara?

3 º corda puntejada: arpa

4 º secció de vent metall: Trompes, trompetes, trombons, tuba. (Trombons i tuba entren simultàniament).

5 º percussió: intenta anar anotant els instruments que reconeguis.

A: Un instrument de cada secció va “cridant” a la seva família, d’un en un, fins que tota l’orquestra està en marxa per repetir el tema principal. ( “Fuga” )

Parlem de l’Orquestra, dels seus orígens i la seva evolució

Continuem parlant de l’ORQUESTRA a 4t. Avui parlarem dels seus orígens i de la seva evolució al llarg de la història.

Sabeu que l’orquestra neix en el Barroc ???  Aquí l’orquestra és relativament petita, ja que té com a base els instruments de corda. L’orquestra apareix com a conjunt estructurat d’instruments organitzats per famílies (seccions de corda, vent-fusta, vent-metall i percussió).

El clavicèmbal i l’orgue fan dues funcions: de solistes o de suport polifònic (baix continu). El clavicembalista era l’encarregat de fer les funcions de director des del clavicèmbal.

Entreu en el wix i ho veureu….


Cantem a les famílies d’intruments de l’orquestra: ” La Polca dels Instruments “

Directores de Orquesta - GIFMANIA

Us presento aquesta ” La Polca dels INSTRUMENTS “, cançó que ens parla dels instruments que formen part de les grans Famílies d’Instruments de l’ORQUESTRA:

CORDA

VENT ( METALL-FUSTA )

PERCUSSIÓ

JUGUEM AMB L’ORQUESTRA !!!

ORQUESTRA

Continuem amb la família dels Instruments de VENT o AERÒFONS

Tornem a parlar dels instruments de VENT o AERÒFONS, una gran família d’instruments que treballem a 4t.

L’altre dia vam veure les diferents embocadures d’aquests instruments. Avui aprendrem a classificar-los i escoltarem com sonen en diferents llocs del món.

Entreu en el wix i ….. ESCOLTEU !!!!!

Més exercicis per practicar amb aquests instruments:

Endavant !!!

EX 1     EX 2      EX 3     EX 4      EX 5     EX 6

EX 7    EX 8    EX 9    EX 10   EX 11    EX12

EX13    EX14    EX 15    EX 16


Família d’Instruments per a 4t: VENT o AERÒFONS

A 4t treballem una gran família d’instruments, els INSTRUMENTS de VENT o AERÒFONS.

Però abans de saber quins són hem de parlar i conèixer les EMBOCADURES.

L’EMBOCADURA és la part de l’instrument que està en contacte amb la boca. 

És una de les parts de l’instrument més importants ja determina en gran part el seu so. N’hi han de diferents tipus.

Les trobareu en el següent wix:

Ara pots fer aquest exercici a veure si ho has après…

Si no ho veus bé clica aquí:

EXERCICI 1

Per conèixer aquesta família dels Instruments de Vent he preparat unes activitats  amb Educaplay, una plataforma que permet la creació d’activitats educatives de tot tipus.

Endavant !

N’he trobat d’altres que també et poden ajudar a conéixer millor els INSTRUMENTS de VENT:

ACTIVITAT 1

ACTIVITAT 2

Deures sobre “Famílies d’Instruments” per a 5è

A 5è estem treballant les principals Famílies d’Instruments. per això us proposo de completar aquest llistat d’instruments endevinant la família i sufamília a la qual pertanyen.

Ho podeu escriure en un full i després m’envieu les respostes en un comentari.

Us deixo l’enllaç al wix que hem treballat a classe per a que us serveixi en cas de dubte.

Ànim campions !!!!

  1. TROMPETA

  2. CLAVECÍ

  3. BONGOS

  4. CONTRABAIX

  5. BALALAIKA

  6. XILÓFON

  7. FAGOT

  8. ORGUE

  9. PIANO

  10. TRIANGLE

Parlem a 2n d’una gran família d’instruments: La Percussió

Com ja sabeu existeixen tres grans Famílies d’Instruments:

  • la Corda,
  • el Vent
  • i la Percussió

Avui ens centrarem en la Percussió. Entrem en el wix i escoltem com es classifiquen segons el material de què estan fets ….

families instruments

Un Museu molt interessant: El Museu de la MÚSICA de Barcelona

ATENCIÓ, nois i noies de 4t !!!!

Us agradaria veure instruments d’arreu del món ? I tenir la possibilitat de tocar una arpa, una guitarra elèctrica i un violoncel ? I veure com funciona un orgue ? Escoltar els diferents timbres dels instruments ?……

Tot això i molt més ho podem trobar en el MUSEU de la MÚSICA que està ubicat dins l’espai de l’Auditori de Barcelona.

Untitled 1

Malgrat aquest curs ens ha estat impossible de fer la visita m’agradaria explicar-vos una miqueta com és el museu i què ofereix. Us ho deixo tot en aquest Wix

Per cert, podeu demanar als pares que us hi portin !!!! Els primers dissabtes de mes la visita és gratuïta !!!

Us hi animeu ????

A 3r fem un MURAL amb els Instruments de Corda

Com durant aquest trimestre hem estudiat a 3r els instruments de CORDA vam pensar que estaria bé fer un mural per recollir-los tots d’una forma més visual.

                                                           

Ens els vam repartir i cadascú de nosaltres ha portat informació i una imatge de l’intrument. A classe ho hem passat a net i ho hem enganxat en un paper d’embalar.

Ens ha quedat així…. Us agrada ????

Investiguem els Instruments de CORDA

Com ja sabeu en aquesta gran família d’instruments, la CORDA,  hi incloem tots aquells  instruments que sonen gràcies a la vibració d’unes cordes i que tenen una caixa de ressonància.

La seva classificació és en funció de la manera com aconseguim aquesta vibració. Per això parlem d’instruments de CORDA Fregada, Polsada, Percutida o Elèctrica.

En aquest WIX hi trobareu molta informació sobre la gran família de la CORDA. També podreu escoltar com sona i fer activitats per veure el què aneu aprenent.


ACTIVITATS EDUCAPLAY

1

2

3

4

5

6

7

8

Treballem l’Orquestra gràcies a B.BRITTEN i la seva ” Guia d’Orquestra per a Joves”

Guia d’Orquestra per a joves és una obra de Benjamin Britten (1913-1976) que va escriure per a un documental de la BBC de Londres amb la finalitat de familiaritzar els joves amb les seccions i els instruments musicals d’una Orquestra Simfònica.

És una bona audició per reconèixer el timbre dels instruments.

L’obra es divideix en tres parts:

A: Frase principal. (Tema)

a / Tota l’orquestra interpreta la frase principal.

b / La frase és interpretada quatre vegades per aquest ordre: secció de vent-fusta, secció de vent-metall, secció de corda fregada i percussió.

a ‘/ Tota l’orquestra repeteix el tema principal.

B: Desenvolupament. (“Variacions”)

Ordre d’aparició dels instruments i les seccions (observa que van del més agut al més greu):

1 º secció de vent fusta: flautí, flauta, Oboè, Clarinet, Fagot.

2 º secció de corda fregada: violins, violes, violoncels, contrabaixos. (Violins i violes entren alhora).
Atent s: Quin instrument sona ara?

3 º corda puntejada: arpa

4 º secció de vent metall: Trompes, trompetes, trombons, tuba. (Trombons i tuba entren simultàniament).

5 º percussió: intenta anar anotant els instruments que reconeguis.

A: Un instrument de cada secció va “cridant” a la seva família, d’un en un, fins que tota l’orquestra està en marxa per repetir el tema principal. (“Fuga”)

L’Orquestra: els seus orígens i la seva evolució

Continuem parlant de l’ORQUESTRA a 4rt. Avui parlarem dels seus orígens i de la seva evolució al llarg de la història.

Sabeu que l’orquestra neix en el Barroc ???  Aquí l’orquestra és relativament petita, ja que té com a base els instruments de corda. L’orquestra apareix com a conjunt estructurat d’instruments organitzats per famílies (seccions de corda, vent-fusta, vent-metall i percussió).

El clavicèmbal i l’orgue fan dues funcions: de solistes o de suport polifònic (baix continu). El clavicembalista era l’encarregat de fer les funcions de director des del clavicèmbal.

Entreu en el wix i ho veureu….


Una cançó per aprendre les Famílies d’Instruments de l’Orquestra

Us presento aquesta ” La Polca dels INSTRUMENTS “, cançó que ens parla dels instruments que formen part de les grans Famílies d’Instruments de l’ORQUESTRA:

CORDA

VENT ( METALL-FUSTA )

PERCUSSIÓ



Continuem investigant la Família dels Instruments de VENT

Tornem a parlar dels instruments de VENT o AERÒFONS, una gran família d’instruments que treballem a 4t.

L’altre dia vam veure les diferents embocadures d’aquests instruments. Avui aprendrem a classificar-los i escoltarem com sonen en diferents llocs del món.

Entreu en el wix i ….. ESCOLTEU !!!!!

Repasem els INSTRUMENTS DE VENT

logo-bloc-instruments-de-ventHe aprofitat aquesta eina, Lesson Paths, per a recopilar uns quants exercicis sobre la família d’instruments que estem repassant a 4t, la família del VENT o AERÒFONS.

Un cop fets m’envieu un comentari al bloc i em dieu què tal us ha sortit….

A veure què tal ho feu !!!!

Create your own Playlist on LessonPaths!

Els Instruments de VENT i les seves Embocadures

A 4rt treballem una família d’instruments, els INSTRUMENTS de VENT. I abans de saber quins són hem de parlar i conèixer les EMBOCADURES.

L’EMBOCADURA és la part de l’instrument que està en contacte amb la boca. 

És una de les parts de l’instrument més importants ja determina en gran part el seu so. N’hi han de diferents tipus.

Les trobareu en el següent wix:

Ara pots fer aquest exercici a veure si ho has après…

Si no ho veus bé clica aquí:

EXERCICI 1

EXERCICI 2

Classifiquem els INSTRUMENTS

Ha arribat l’hora de parlar dels instruments. però primer hauríem de saber classificar-los per famílies.

Després de veure que hi ha moltes formes de classificar-los ens quedarem amb la més senzilla…. els classificarem segons la manera de produir el so.

logo bloc instruments

Repassem les famílies d’instruments: la PERCUSSIÓ

Avui, els nens i nenes de 2on hem repassat la família d’instruments de PERCUSSIÓ que tenim a classe.

Hem recordat que alguns d’ells són de fusta, altres de metall i altres de membrana.

Els hem reconegut, els hem escoltat, discriminat i, finalment, tocat !!!

Aquí ens podeu veure….

Hem anat al Museu de la Música !!!

Aquest matí els nens i nenes de 4rt han anat al Museu de la Música, ubicat dins l’espai de l’Auditori. Portaven força dies parlant del que veurien i per això la visita ha estat molt més interessant i enriquidora.

Han vist un munt d’instruments però el que més els ha agradat ha sigut la sala d’interactius on han pogut experimentar amb el so i tocar instruments com l’arpa, el violoncel i la guitarra elèctrica.

Ben segur que hi tornaran doncs han quedat moltes sales i instruments per descobrir !!!

FOTOS per descarregar



Instruments de CORDA d’arreu del món

Continuem parlant a 3er dels Instruments de Corda. Aquest cop explorarem diferents llocs del món per conèixer diferents i desconeguts instruments de corda i com sonen.

Comencem entrant en aquest mapa. Hi trobarem una petita mostra de cada continent:



Buscant per la xarxa he trobat tot aquest material que ens pot ajudar a conèixer millor aquesta família d’instruments:


VIDEO INST. DE CORDA

MAPA INTERACTIU

SOPA DE LLETRES