S’acosta el Concert de NADAL !!!

Dibujos Animados de Navidad - GIFMANIA
Benvolguts pares i mares,

Com cada any, els nois i noies del Duran i Bas, us estem preparant amb moltíssima il.lusió dos Concerts de Nadal ben especials. Tindran lloc al gimnàs de l’escola el proper dijous 22 de desembre:

  • CALENDARI  de NADAL, per a 1r, 2n i 3r – a les 9:30 h.
  • PER NADAL TOT ÉS POSSIBLE, per a 4t, 5è i 6è – a les 11:30 h.

Us recordem que els nens i nenes hauran de venir vestits de negre al Concert.

Us deixem una petita mostra del que veureu…

Us esperem !!!!

IMATGES

Cantem per NADAL !!!

free glitter text and family website at FamilyLobby.com

Com s’acosta Nadal us deixo un munt de pàgines web on trobar nadales per anar fent ambient.

N’hi ha en català, castellà i anglès.

Espero que us agradin !!!

Untitled 1
Untitled 1

Untitled 1
Untitled 2
Untitled 3

Toquem la flauta per als petits de l’escola

Ja fa dies que els “Flautistes” de P3 A volien sentir tocar la flauta i avui, els nois i noies de 5è B, han fet realitat els seus somnis.
Han baixat amb les seves flautes i els han interpretat tres peces molt boniques: “La Flor de la Cantuta“, “Els Esquelets” i una nadala, “El Noi de la mare“.
Ho han fet molt bé i els nens de P3 els han aplaudit ben contents.
No patiu !!! Tornarem un altre dia !!!!

 


´

“Un Viatge pel Musical”, una audició per celebrar Santa Cecília per Cicle Mitjà

Amb motiu de la celebració del “Dia de la Música”, el Centre de Recursos Pedagògics ha organitzat unes representacions per acostar el musical a l’alumnat dels centres educatius de les Corts.

un-viatge-pel-teatre-musical

UN VIATGE PEL MUSICAL és una fresca posada en escena de la història del musical, que compta amb una pianista i quatre cantants i actors de musical. Junts ens fan reviure en directe les diferents etapes de la història d’aquest gènere teatral i ens ofereixen una selecció de les cançons més conegudes tant per petits i com pels més grans.

L’espectador viatja als inicis del musical amb les operetes d’Offenbach i ràpidament entra al món dels grans musicals americans com “West Side Story” (Bernstein), “ElMikado” (Gilbert i Sullivan) o “Sweeney Tood” (Sondheim) i els catalans “Mar i cel” o “Flor de nit” (Guinovart).

UN VIATGE PEL MUSICAL situa el musical al lloc que li pertoca dins la història recent de les arts escèniques a Europa i Nord-Amèrica. L’audició  mostra la riquesa de disciplines i la gran capacitat d’emocionar d’aquest gènere, a mig camí entre el text, el ballet i l’òpera.

A través de quatre veus en directe i un piano, apropa tots els nens i nenes a les mítiques cançons de Broadway i a les peces de Dagoll Dagom que formen part del nostre imaginari col·lectiu i els descobreix noves maneres de mirar, d’entendre i de gaudir d’aquest gènere.

Tot plegat d’una forma amena i participativa, captivadora.

IMG_0881

Celebrem Santa Cecília amb una audició a l’escola: “Cantem a la Terra”

cantem a la terra

Aquest matí, al gimnàs de l’escola, els nens i nenes de cicle inicial hem gaudit de Santa Cecília amb una audició de BAT Audicions: CANTEM A LA TERRA.

En un moment en què sembla que l’acció de l’ésser humà està perjudicant seriosament l’equilibri de la terra, és necessari mostrar a l’infant el problema que ens amenaça i la importància del seu paper per combatre’l.

Dos músics, i un savi astrònom que viu darrere d’una porta màgica ens faran viatjar per tota la Terra a través de projeccions animades, filmacions i canc?ons per tal de conscienciar-nos dels nostres problemes medioambientals (la pol·lucio?, la tala d’arbres sense control…) i de la nostra capacitat per poder resoldre’ls.

Una història màgica plena de sorpreses i de cançons originals serà l’encarregada de fer reflexionar el nen sobre la importància d’estalviar recursos com l’aigua o l’electricitat, tenir cura del reciclatge i la necessitat de minimitzar els abocaments de deixalles.

Ho hem passat molt bé escoltant i cantant !!!

IMATGES

IMG_0782

Aprofitem el pizzicato del ballet de Léo Delibes, “Sylvia”, per treballar el llarg i el curt

250px-Léo_Delibes_1891 Olga_Preobrajenska_Sylvia_Léo_Delibes
LÉO DELIBES SYLVIA

Per treballar les qualitats del so “llarg” i “curt” he pensat en el pizzicato del ballet Sylvia del compositor francès Léo Delibes.

Sylvia és un ballet de Léo Delibes estrenat a l’Òpera de París el 14 de juny de 1876. L’estrena d’aquest ballet se celebrà el 14 de juny de 1876 en el Teatre de l’Òpera, amb coreografia de Louis Merante. Si Léo Delibes no hagués existit hauria calgut inventar-lo per a major glòria del ballet. Ell fou un llaç d’unió entre el ballet romàntic i el modern. Sense ell,, durant la segona meitat del segle XIX, els ballarins parisencs, haurien tingut de limitar la seva activitat als ballables de les òperes.

Escolta mentre segueixes el musicograma:

1r representa amb percussió “La Tardor” de VIVALDI

Com estem a la tardor avui, els nens i nenes de 1r, han escoltat a VIVALDI i les sevesQuatre Estacions.

Bé, de fet només n’han escoltat un moviment del concert de La Tardor, el 3r concretament. I els ha agradat tant que l’han volgut representar amb instruments de percussió de classe.

Vivaldi-1

Molt bé nens i nenes de 1r !!!

Coneguem el gran compositor alemany “Ludwig Van Beethoven”

Beethoven - GIFMANIA

Segur que heu vist aquesta cara molts cops….

Es tracta del compositor, director d’orquestra i pianista alemany considerat l’últim gran representant del classicisme vienès després de Mozart.

Us dono una pista. Va composar la 9ª Simfonia. Escolteu aquest fragment !!!

Molt bé !!! Ho heu endevinat !!! Es tracta de:

LUDWIG VAN BEETHOVEN

Fem-ne una breu pinzellada des d’aquest Educaplay:

Ludwig van Beethoven

Si voleu aprofondir en la vida i obra del compositor entreu en el wix:

Untitled 1

Encara més !!!

POSA’T A PROVA amb aquest Quizz !!!

quizz beethoven

Una audició amb percussió corporal: “La Marxa dels Torejadors”, de l’obertura de CARMEN de Bizet

Aquest músic  que escoltarem és Georges Bizet, un compositor francès que va néixer el 1838 a París. I encara que morí molt jove, als 36 anys, va saber combinar l’art de la música amb la dramatúrgia i la dansa, i és per això que les seves obres són tant complertes.

Potser una de les seves obres més conegudes és “Carmen”, una òpera en quatre actes que descriu els embolics amorosos entre la gitana Carmen, el seu gelós amant Don José, la pagesa Micaela i el torero Escamillo.

N’escoltarem un tros, concretament “La Marxa dels Torejadors”, de la suite nº1.

Trobareu la música, un musicograma i més sobre l’autor en aquest wix:

Ara seguirem aquest altre musicograma amb percussió corporal. Està fet per la mestra Paola Oliva:

carmen BIZET

AQUESTS SOM ELS DE 4t A

Què en sabem de la Música Culta ?

Sovint a 6è parlem de grans compositors de la història de la música: Beethoven, Vivaldi, Bach, Mozart, Prokófiev, Bizet, Dukas, Grieg

També diem que aquesta música la classifiquem com a música Culta, a diferència de la música Folklòrica o Popular, i la música Popular Urbana o Lleugera.

Potser hauríem d’anar una mica enrere i esbrinar com es classifica la música. Us deixo una pista….

Ara que ja sabeu que la música Culta es classifica dins la música Profana o no Religiosa podríem anar descobrint més aspectes a fi de conèixer-la i entendre-la millor.

Us proposo un recorregut per aquest wix:

Com a feina de casa us deixo aquest mural de Compositors per a que l’obriu i us dediqueu a escoltar les diferents músiques representatives dels diferents compositors de M.CULTA.

I per últim, per aquells que us agrada conèixer una mica més de les coses, podeu veure aquest video que parla de l’evolució de la música al llarg dels temps i ben segur us agradarà molt.

Ens preparem per la Castanyada amb la cançó de “La Castanyera Rockera”

castanyera roqueraS’acosta la Castanyada i per això preparem cançons per la diada.

Aquesta ens ha fet especial atenció…. una castanyera rockera ?????

castanyera rokera

Wix fet per Cristina Yolanda

La Castanyera Rockera by fterensi

Cantem a la tardor amb aquest original “Calendari de Tardor”

Otoño - GIFMANIA

Ja som a la tardor i amb ella ens vénen ganes de cantar la cançó del “CALENDARI de TARDOR “.

Els alumnes de 5è l’aprendran molt aviat, per això els deixo aquesta presentació amb la lletra i l’audio per si la volen anar escoltant.

L’escoltem ???

Cantem a la tardor i preparem la castanyada

Proyecto1

Quina estació més bonica, la tardor !!!!

Plena de dites, refranys i també cançons.

Us en deixo un munt dins aquest wix.

Que les disfruteu !!!!

Repassem les semicorxeres tot cantant “Una matinada fresca”

Els nens de 4t escoltaran i cantaran una Cançó Popular Catalana: Una Matinada Fresca.

cat11

Un cop escoltada a veure si endevineu quina figura rítmica treballem….

Molt bé !!!! la SEMICORXERA !!!

semicorchea

 

1. Una matinada fresca, ara va de bo, (bis)
vaig sortir per anar a caçar, ara va de bo,
vaig sortir per anar a caçar, ara va de bo, que de bo va.

2. No en trobo perdiu ni guatlla, ara va de bo, (bis)
per a poder-li tirar, ara va de bo,
per a poder-li tirar, ara va de bo, que de bo va.

3. Sinó una pobra pastora, ara va de bo, (bis)
que guardava el bestiar, ara va de bo,
que guardava el bestiar, ara va de bo, que de bo va.

4. Ja la trobo adormideta, ara va de bo, (bis)
a la vora d’un canyar, ara va de bo,
a la vora d’un canyar, ara va de bo, que de bo va.

5. De tan boniqueta que era, ara va de bo, (bis)
no la goso despertar, ara va de bo,
no la goso despertar, ara va de bo, que de bo va.

6- N’hi cullo un pom de violes, ara va de bo (bis )
al pit les hi vaig tirar , ara va de bo,
al pit les hi vaig tirar, ara va de bo, que de bo va.
7- Les violes n’eren fresques, ara va de bo ( bis )
la pastora es despertà, ara va de bo,
la pastora es despertà, ara va de bo, que de bo va.

Una dansa de tardor per a 3r: La “Malamanya”

Aquest trimestre a 3er ballarem una dansa catalana:

La MALAMANYA

És ballava a Castellar de N’Hug (a les Fonts del Llobregat) per San Miquel, temps de verema i de començar la sembrada. En celebrar  la festa major eren tradicionals unes ballades, potser com a cerimònies de purificació per expulsar els mals esperits. Els nens/es voltaven tota la població, la vigília de la festa, d’una manera esbojarrada i tumultuosa.

A Castellar també ballaven una altra dansa dita  “de la Grega“.

La Malamanya en altres llocs s’anomena “Balmanya“.

Aquests som nosaltres:

3r B

Eduquem l’oïda a 1r diferenciant entre els signes d’Intensitat: fort, mig fort i fluix

inensitat

Amb els nens i nenes de 1r estem aprenent a diferenciar la INTENSITAT DEL SO. Escoltant molts instruments hem pogut diferenciar entre:

signes intensitat

Clicant la imatge de sobre podem jugar i practicar amb aquest signes.

I descobrir molt més sobre els SONS clicant sobre el wix de “ La Casa del Mago “:

so

Amb “In the hall of the Mountain King” d’Edvar GRIEG treballem la pulsació i ritme

mt-king-cover_small

A 2n escoltarem un altre fragment de la suite Peer Gynt del compositor noruec E.GRIEG. Es tracta de “In the hall of the Mountain King“.

A la cova del rei de la muntanya  (o al palau del rei de la muntanya) és un fragment de la música orquestral Peer Gynt, Opus 23, composta per Edvard Grieg per a l’obra teatral d’Henrik Ibsen d’idèntic títol, que es va estrenar a Oslo el 24 de febrer de 1876. Encara que l’execució del fragment complet només dura dos minuts, ha assolit la categoria d’icona en la cultura popular i la seva música és molt coneguda.

Peer Gynt, una història fantàstica escrita en vers per Ibsen, narra les aventures de l’agosarat Peer. En un moment de l’obra, Peer ha anat a parar als dominis del Rei de la Muntanya, un rei de trolls i gnoms que viu en les profunditats de la terra (el terme Hall, en noruec, es pot traduir més literalment com a “gran sala”). Peer ha seduït la filla del rei i aquest l’obliga a casar-se amb ella amb totes les conseqüències. Davant la negativa de Peer, que vol fugir, el rei ordena que el persegueixin.

L’escoltem ???

Ara podem seguir el ritme tot picant de mans….

El Waltz Nº 2 de Dmitri Shostakovich amb Body Percussion

Aquest estiu vaig fer un curs de música a Cardedeu i un dels tallers, amb en Santi Serratosa,  era de Body Percussion. Al final vam fer aquest bonic muntatge després de força hores d’assaig.

Em fa molt il.lusió d’haver-hi format part !!

A veure si em trobeu !!!!

Classifiquem els instruments musicals a 5è

Image

Segons el material que vibra hi ha cinc tipus d’instruments musicals, cadascun amb nom propi:

AERÒFONS: tots aquells en que el material que vibra és l’aire. Del grec aéros (aire) i phoné (so). Per exemple la flauta, la trompeta o l’orgue.

MEMBRANÒFONS: tots aquells en que el material que vibra és una membrana. Del llatí membrana (pell fina i assecada) i del grec phoné (so). Per exemple el tambor, les timbales o la ximbomba.

IDIÒFONS: tots aquells en que el material que vibra és tot l’instrument o parts sòlides del mateix. Del grec idios (propi d’una cosa) i phoné (so). Per exemple, el xilòfon, el triangle o els plats.

logo-instr-percussio

CORDÒFONS: tots aquells en que el material que vibra són cordes. Del llatí corda (corda) i dels grec phoné (so). Per exemple el violí, el piano o l’arpa.

ELECTRÒFONS: tots aquells en que el material que vibra és el corrent elèctric. Del grec électron (partícula de l’àtom generadora de l’electricitat) i phoné  (so). Aquí hi hem de distingir dos instruments que són falsos electròfons com la guitarra elèctrica i el baix elèctric, ja que el so no el genera l’electricitat sinó les cordes i la electricitat l’únic que fa és amplificar-lo. Exemples d’autèntics electròfons en que el corrent elèctric vibra són el piano elèctric, l’orgue electrònic, el sampler i tota mena de sintetitzadors.

Untitled 1

“La Flor de la Cantuta”, nova peça de flauta per a 5è

No hi ha peça més dolça i bonica que aquesta FLOR DE LA CANTUTA per agafar el gustet d’aprendre a tocar la flauta a 5è.

La cantuta és considerada la flor nacional del Perú. Segons la història, els inques van quedar meravellats amb la seva gran bellesa i color (rosa groguenca).

Per això, van promoure el seu cultiu en tots els seus dominis i la van donar com a ofrena al seu déu Inti (Sol) i els seus huacas. També és coneguda com la “flor sagrada dels inques“.

La Cantuta creix a les zones andines de Perú i Bolívia, sobretot, quan el clima és temperat. Floreix tot l’any.

A la quaresma, alguns pobles de Puno utilitzen els seus pètals per adornar les creus i fer catifes per a les processons.

cantuta

També la podem cantar….

Una flor de la cantuta en el río se cayó, 

púsose contento el río su perfume se llevó.

La flauta del pastor en el río se cayó,  

púsose contento el río su música se llevó.

El llanto de la niña en el río se cayó,

 púsose contento en el río cristalino se volvió.

El llanto y la cantuta y la flauta del pastor, 

pusieron contento al río que ya no los devolvió.

Segur que us encanta !!!!

Untitled 2

 

Escoltem “La Tardor” de VIVALDI a 3r

200px-Vivaldi.jpg

Segur que coneixeu aquest compositor i músic venecià del segle XVIII… l’Antonio Lucio Vivaldi !!! 

I el coneixeu pels seus famosos i coneguts concerts per a violí i orquestra anomenats Les Quatre Estacions.

En aquesta sèrie de concerts Vivaldi buscava imitar els sons de la natura amb els instruments de corda: violí, viola, violoncel i contrabaix.

Com som a la tardor he pensat que seria bo de tornar a escoltar els tres moviments del concert de “La tardor”: 

Allegro – Adagio molto – Allegro

L’escoltem ???

nou logo pel bloc

AQUESTS SOM NOSALTRES :

“El Ritual del Foc”, del “Amor Brujo” de Manuel de Falla per a 6è

Aquest és MANUEL de FALLA (Espanya, 1876- Argentina, 1946)

Fou un compositor andalús de música clàssica. Amb els catalans Isaac Albéniz i Enric Granados seria el tercer dels noms que conformen la gran trilogia del nacionalisme musical espanyol. Fou també un dels primers compositors d’aquesta tradició que es va donar a conèixer a tota Europa i Amèrica, superant l’aïllament de la música hispana des del segle XVIII.

Va compondre entre altres el  ballet: El amor brujo o traduit «L’amor fetiller».

És un ballet-pantomima compost per Manuel de Falla sobre un llibret de Gregorio Martínez Sierra, per a orquestra de cambra l’any 1915, i revisat per a orquestra simfònica i mezzosoprano l’any 1916.

En el següent Wix pots saber més coses d’aquest ballet, concretament de la “Dansa Ritual del Foc“, i seguir la música amb un musicograma.

Fixa’t en els signes de DINÀMICA:

pp       p      mf       f       ff      < >

A 2n treballem la família d’instruments de la PERCUSSIÓ

Com ja sabeu existeixen tres grans Famílies d’Instruments:

  • la Corda,
  • el Vent
  • i la Percussió

Avui ens centrarem en la Percussió.

Entrem en el wix i escoltem com es classifiquen segons el material de què estan fets ….

families instruments

” Simfonia de les Joguines” de Leopold Mozart, una audició per a 1r

Els nens i nens de 1r escoltaran  La Simfonia de les Joguines del gran compositor alemany Leopold Mozart.

Espero que escoltin bé i descobreixin com s’intercalen joguines entre els instruments de l’orquestra.

Després intentarem tocar, a la seva manera, aquest 1r moviment allegro amb alguns instruments-joguines que tenim a classe.

LOGO PEL BLOC SIMFONIA LES JOGUINES

AQUESTS SOM NOSALTRES AMB LES JOGUINES !!!

Audició de música descriptiva: “El Matí” d’Edvard Grieg, per a 5è

91858-004-06672b80Aquest és Edvard GRIEG, compositor nacionalista noruec (1843-1907).

Les seves activitats com a pianista i director d’orquestra el van portar a viatjar per tot Europa i conèixer els compositors més importants de la seva època, com ara Wagner, Txaikovski, Liszt i Brahms. L’amistat amb escriptors del seu país, com Henrik Ibsen i Bjørnstejrne Bjørnson, va fer que musiqués molts dels seus poemes i obres de teatre. La majoria de les seves obres s’inspiren en la tradició musical del seu país.

Així va ser com va escriure PEER GYNT, música incidental per a l’obra d’Ibsen. D’aquesta gran obra n’escoltarem un dels fragments més coneguts “El Matí“ i després l’aprendrem a tocar amb flauta.

Aquesta és la història ….

Untitled 1

Autor de la música: Edvard Grieg
Autor de la lletra: Ibsen
Gènere: Música incidental
Estrena: 1876

” Peer Gynt era el jove més trapella d’un poblet de Noruega. Ni treballava ni seguia les normes, i enamorava totes les noies. 
En un casament, es va enamorar de Solveig, una noia bonica i encantadora. Però, Peer Gynt agradava tant a totes les noies que, quan va arribar la núvia, ella li va dir: 
– Oh, Peer Gynt, sóc tan desgraciada. No estimo el meu marit perquè estic enamorada de tu. Fugim junts!
Peer Gynt no s’ho va pensar dues vegades i van fugir! Però com que no l’estimava, i no li agradaven gens els compromisos, l’endemà va abandonar la núvia fugitiva per empaitar una altra noia misteriosa que es va presentar dient:
– Oh, Peer Gynt, sóc la filla del rei dels trolls. Vine a conèixer el meu pare al Palau de la Muntanya. Te’l presentaré i li diré que em vull casar amb tu
Com que això de treballar, a Peer Gynt no li agradava gaire, va pensar que fer de príncep podia ser un bon ofici. I així, a lloms d’un porc gegant, es van posar en camí cap al Palau de la Muntanya. 
El que Peer Gynt desconeixia era el costum dels trolls de menjar-se els convidats. I quan estaven a punt de cruspir-se’l, en aquell moment, es van sentir unes campanes que tocaven a la llunyania! 
I tothom sap, si més no a Noruega, que cap troll no suporta el so de les campanes!
Sense trolls a la vista, Peer Gynt va abandonar el Palau de la Muntanya i es va encaminar cap al seu poble on va retrobar Solveig que l’esperava.
Al cap de pocs dies, Peer Gynt tornava a fugir, ara a l’Àfrica, on va viure aventures extraordinàries: 
Al desert, hi va trobar uns lladres que havien assaltat un emperador i que en veure’l van escapar cames ajudeu-me i van abandonar el seu botí. 
Vestit d’emperador, Peer Gynt es va presentar en un campament beduí on va ser pres per un gran profeta i tractat amb grans honors.
En aquest campament, hi vivia una princesa per qui Peer Gynt es va sentir immediatament seduït. Però, al cap de pocs dies, la princesa va fugir i se li va emportar totes les riqueses.
I així va ser com Peer Gynt es va adonar que era hora de tornar al seu poble, a passar la resta dels dies amb l’única dona que estimava de veritat, la bonica Solveig “


Vols escoltar-la d’una forma ben original ???

Flash mob in the Copenhagen Metro

El sol i el mi amb la PDI a 1r

conte notes musicals pla avella
Així aprenen els nens de 1r A a escriure les primeres notes al pentagrama:

I els de 1r B amb aquesta cançó:

Una partitura de Flauta divertida, nois i noies de 5è !!!

He trobat aquesta nova peça de FLAUTA que crec que us agradarà, Los Esqueletos !

Ens anirà molt bé per preparar Halloween.

L’ha fet la mestra Mª Jesús Camino de Cantàbria.

flauta-los-esqueletos

Representem amb gestos la “Petita Serenata Nocturna” de W.A.Mozart

300px-Dynamics.svg

SOM 2n B

SOM 2n A

Nova figura rítmica: Les SEMICORXERES

A 4t coneixem una nova figura musical:

LES SEMICORXERES

semicorxea2

semicorxea3equivalencia-ritmica

Practiquem una mica ?

semicorxera

PER JUGAR MÉS !!!

SEMICORXERES

Escoltem “En un Mercat Persa” d’Albert Ketelbey, una audició per a 4t

10609523A 4t farem una audició sobre el compositor i director d’orquestra anglès, Albert Ketelbey.

Aquest compositor és conegut per una de les seves obres descriptives:  En un Mercat Persa

Saps què és la música descriptiva ?

” És aquella música que, per mitjà dels sons dels instruments i sense posar-hi paraules, explica una història, una situació, un paisatge o un sentiment.
Quan escoltis la música, pensa en el que vol explicar i pensa si et sembla que el compositor ho aconsegueix.“

Entra en el wix i escolta amb atenció…. què és que t’imagines ????