Hem cantat a la PAU amb la “Cançó de la Felicitat”

Aquest matí els nens i nenes de 2n hem cantat i dansat aquesta bonica cançó. I en acabar hem parlat de perquè aquesta cançó és adient per celebrar el Dia de la PAU….

Escolteu, escolteu els seus comentaris !!!!!

la cançó de la felicitat
SOM ELS 2n A

 SOM ELS 2n B

Beethoven i la PAU amb ” l’Oda a l’Alegria ” de la 9ª Simfonia

Coneixeu l’última Simfonia composada pel cèlebre L.V.BEETHOVEN ??? Es tracta de sensacional 9ª Simfonia en re menor.

La Simfonia núm. 9 en re menor op. 125 és la darrera simfonia de Ludwig van Beethoven, acabada a principis del 1824. És una de les obres més transcendentals i, en alguns fragments també més popular, de la història de la música. El seu últim moviment, que incorpora una part de l’Ode an die Freude (Oda a l’Alegria) de Friedrich von Schiller, va ser molt innovador per l’època i va marcar un canvi decisiu en el món simfònic.

És una música que s’ha convertit en un símbol de la llibertat i de la germanor entre els pobles i, des de 1986, és l’himne de la Unió Europea (UE)

A continuació la podeu escoltar i tocar amb la flauta. Us animeu ????

Si voleu saber més sobre aquesta obra cliqueu :

AUTOR

OBRA

Una manera divertida d’escoltar aquesta Oda….

Mil veus cantant aquesta magnífica ODA A L’ALEGRIA !!!!

Escoltem més animals del “Carnaval dels Animals” de C.Saint-Saëns

Ja fa dies vam conèixer a 2n el músic francès que va escriure El Carnaval dels Animals .

Avui escoltarem 3 animals més…. a veure si els endevineu !!!

Es tracta de l’obra de Camille Saint-Saëns que trobareu en imatges i audio dins aquest llibre. 

Escolta els    ANIMALS D’ORELLES LLARGUES

Escolta el    CUCUT

Escolta els    ELEFANTS

( Musicograma fet per Gonzalo E. Rubiano )

MUSICOGRAMA CARNAVAL ANIMALS

Sabries dir quins INSTRUMENTS representen cada un dels animals que hem escoltat ?

Untitled 3
Imagen-animada-Violin-03

I per últim riuràs una mica amb…… ELS FÒSSILS !!!!

TOT el CARNAVAL i els seus ANIMALS !

Dos cançons ben boniques per 3r per treballar al voltant de la PAU

diversitat

D’entre totes les cançons que estem veient aquests dies que ens ajuden a preparar el Dia de la PAU, n’hi ha dues que a mi m’agraden especialment. la primera és de la Dàmaris Gelabert.

Us deixo la lletra, la música i un videoclip  per a que disfruteu escoltant-les i ballant-les.

VIVINT EN LA DIVERSITAT

Vivint en La Diversitat by fterensi

FUNGA ALAFIA

Amb aquesta dansa la gent de Libèria i Nigèria, a l’Àfrica,  donen la Benvinguda a qui arriba.

Funga alafia,

ashe ashe.

Funga alafia,

ashe ashe.

Us deixo dos videos per aprendre a dansar-la:

A 1r també aprenem cançons per celebrar el Dia de la PAU

images

LA CANÇÓ DE LA FELICITAT

SOM AMICS

SOM AMMICS

 

Quina cançó més bonica per celebrar el Dia de la PAU

El Sol - GIFMANIA

EL MISMO SOL

Una cançó preciosa que afegir a les moltes que hem escoltat al voltant de la PAU

Clica aquí per seguir la lletra de la cançó

Cantem a 1r: “El gat”

animado

Avui cantarem una cançó que sembla impossible…. Parla d’un gat i….. millor que l’aprenguem, us sembla ????

gat

 

Una vegada hi havia un gat, 
que bé li ha estat, al gat, l’esquella, 
s’ha menjat la carn del plat, 
que bé li ha estat, l’esquella, al gat. 
S’ha menjat la carn del plat.

La minyona l’ha agafat, 
que bé li ha estat, al gat, l’esquella, 
l’ha tirat de cap al mar, 
que bé li ha estat, l’esquella, al gat. 
L’ha tirat de cap al mar.

Un pescador l’ha pescat, 
que bé li ha estat, al gat, l’esquella, 
a la plaça l’ha portat, 
que bé li ha estat, l’esquella, al gat. 
A la plaça l’ha portat.

La minyona l’ha comprat, 
que bé li ha estat, al gat, l’esquella, 
a la taula l’ha posat, 
que bé li ha estat, l’esquella, al gat. 
A la taula l’ha posat.

El senyor se l’ha menjat, 
que bé li ha estat, al gat, l’esquella, 
a la panya li ha miolat, 
que bé li ha estat, l’esquella al gat. 
A la panxa li ha miolat.

Ai, minyona què m’has dat, 
que bé li ha estat, al gat, l’esquella, 
si m’has dat el nostre gat, 
que bé li ha estat, l’esquella, al gat. 
Si m’has dat el nostre gat.

S’acosta el Dia de la PAU i la NO VIOLÈNCIA

D’aquí a uns dies, el 30 de gener,  celebrarem el Dia escolar de la Pau i la No Violència i, com sempre, des de l’aula de música, ho volem fer fent allò que millor se’ns dóna….

Untitled 2

He preparat tot un recull de cançons classificades per cicles.

No les aprendrem totes !!!! Però us les deixo per si voleu escoltar-les i ensenyar-les als pares.

logo wix pau

Aquí en teniu més….

bloc-logo-cançons-pau.jpg

I encara més…. coneixeu Bob DYLAN ?

bob

Una família d’instruments: de VENT o AERÒFONS i les embocadures

A 4t treballem una gran família d’instruments, els INSTRUMENTS de VENT o AERÒFONS.

Però abans de saber quins són hem de parlar i conèixer les EMBOCADURES.

L’EMBOCADURA és la part de l’instrument que està en contacte amb la boca. 

És una de les parts de l’instrument més importants ja determina en gran part el seu so. N’hi han de diferents tipus.

Les trobareu en el següent wix:

Ara pots fer aquest exercici a veure si ho has après…

Si no ho veus bé clica aquí:

EXERCICI 1

Per conèixer aquesta família dels Instruments de Vent he preparat unes activitats  amb Educaplay, una plataforma que permet la creació d’activitats educatives de tot tipus.

Endavant !

N’he trobat d’altres que també et poden ajudar a conéixer millor els INSTRUMENTS de VENT:

ACTIVITAT 1

ACTIVITAT 2

Nou tema dels germans Férriz

Espero que us agradi !!!

Que es fonguin els ploms

Pau Vallvé

“Pere i el Llop”, un conte del compositor rus Serguei Prokófiev

Coneixeu un conte musicat del compositor rus Serguei Prokófiev que porta per nom Pere i el Llop ?

Pere i el Llop és una composició simfònica feta per S.Prokófiev per a nens, amb música i text adaptat per ell, i amb un narrador acompanyat per l’orquestra.

Pere i el llop està escrita per una flauta, un oboè, un clarinet en la, un fagot, 3 trompes en mi, un timbal i cordes per l’al·legoria dels personatges principals, i un acompanyament de trompeta en si bemoll, trombó, triangle , pandereta, platerets, castanyoles, tambor de caixa, i bombo en l’orquestració.

Cada personatge de la història té assignat un instrument i un tema musical:

Pere: Violin, violes, violoncels i contrabaix (instruments de corda).
Avi: Fagot
Ocell: Flauta travessera
Ànec o Oca: Oboè
Gat: Clarinet
El Llop: 3 Trompes
Caçadors: Timbals i el bombo.

A continuació podeu saber tot sobre l’autor i el conte.

 L’AUTOR

 ELS PERSONATGES

 JUGUEM ?

Untitled 4

He trobat aquest WIX de Noelia Martín Amores que segur ens pot ser útil i uns quants videos més:

pere i el llop

Nova peça de flauta per a 5è: ” Ratpenat “

Coneixeu Johann Strauss, el compositor vienès de valsos ??? Perquè us volia presentar el seu fill… Johann Strauss II.

Igual que el seu pare fou un excel.lent compositor i violinista que als 19 anys començà la seva carrera com a director d’orquestra. Va escriure valsos i operetes, una de les quals s’anomena Ratpenat.

El Ratpenat és una opereta de Johann Strauss II, amb llibret de Carl Haffner i Richard Genée, basat en una comèdia alemanya de Roderich Benedix. S’estrenà al Theater an der Wien de Viena el 5 d’abril de 1874.

D’aquesta opereta en tocarem un petit fragment amb flauta. Us el deixo en el wix.

ATENCIÓ !!! Que avui aprendrem a tocar el re’ !!!

Cançó “Les Notes”

A 1r ens agrada molt cantar per això he triat aquestes cançons que parlen de la música i de les notes. Les voleu aprendre ?

Són cançons de C.Amat I A. Casanova.

MÚSICA, MÚSICA

 

Música, música aprenem contents,

molt ens agrada, és un divertiment.

Música, música que bonica és,

ben segur t’ho dic no es pot comparar amb res.

Música, música fem una cançó,

que cantarem quan farem una excursió.

Música, música tots afinarem

i amb les nostres veus el cor alegrarem.

LES NOTES

 

La cançó que cantaré són les notes que he après,

si tu vols cantar-la amb mi fixa’t força diu així:

do, re, mi, fa, sol, la, si, do

Ara que ja la sabem, no t’ho pensis ni un moment,

tots plegats la cantarem , que bonica la farem:

do, re, mi, fa, sol, la, si, do

LES NOTES AL REVÉS

 

La cançó que cantaré són les notes al revés,

si tu vols cantar-la amb mi fixa’t força diu així:

do, si, la, sol, fa, mi, re, do

Ara que ja la sabem, no t’ho pensis ni un moment,

tots plegats la cantarem , que bonica la farem:

do, si, la, sol, fa, mi, re, do

“Els Tres Tambors”, una cançó popular catalana per començar el trimestre

Els tres tambors és una cançó popular molt estesa per tot el territori de parla catalana; té un engrescador ritme de marxa.  Pot ser d’origen provençal.

També és una irònica història amorosa, en la que el més petit dels “tres tambors que vénen de la guerra”, finalment, rebutja l’amor de “la filla del bon rei”.

Aquí us deixo la base instrumental i la lletra per a que la practiqueu.  Comença així…

1-Si n’eren tres tambors,
venien de la guerra,
i el més petit de tots
porta un ram de rosetes.
Ram, ram, pataplam!,
porta un ram de rosetes.
2-La filla del bon rei
ja surt a la finestra:
–Tambor, el bon tambor,
si em vols dar una roseta?
Ram, ram, pataplam!,
si em vols dar una roseta?
3–Donzella que l’haurà
serà l’esposa meva;
no us donaré jo el ram
que a vós no us pugui prendre.
Ram, ram, pataplam!,
que a vós no us pugui prendre.
4-M’haveu de demanar
al pare i a la mare;
si el sí vos volen dar,
per mi, res no es pot perdre.
Ram, ram, pataplam!,
per mi, res no es pot perdre….

5- Déu vos guard, el bon rei si em dareu la infanteta ?
    – Bé em diràs tu tambor quina hisenda és la teva ?
    Ram, ram, pataplam !, quina hisenda és la teva ?

6-La hisenda que jo tinc, la caixa i les manetes
   - Ix-me d’aquí tambor abans no et faça perdre !
   Ram, ra, pataplam !, abans no et faça perdre !

En el següent video veureu i escoltareu la història. La canten nens de 4t. Hi sentireu parlar un català una mica extrany !!!

Toquem amb flauta a 6è una peça popular anglesa: “Scarborough Fair”

Avui escoltarem SCARBOROUGH FAIR, una bonica cançó popular anglesa d’autor desconegut que ha estat versionada en multitud d’ocasions. I una d’aquestes versions és la dels compositors americans Simon i Garfunkel.

Simon and Garfunkel va ser un duet de música folk rock format per Paul Simon i Arthur o Art Garfunkel, molt populars els anys 60. Algunes de les seves cançons més conegudes són The Sound of Silence (El so del silenci), Mrs. Robinson (Senyora Robinson), i Bridge Over Troubled Water (Pont sobre aigües turbulents).

A més, han rebut uns quants premis Grammy i són al “Rock and Roll Hall of Fame”. El 2004, la revista Rolling Stone classificava Simon i Garfunkel al núm. 40 de la seva llista 100 Greatest Artists of All Time (Els 100 artistes més grans de tots el temps).

Vols aprendre a tocar-la amb flauta ???

Vigila que la partitura és plena de lligadures….

Comencem amb aquesta bonica “Serenata” el nou trimestre a 2n

A 2n volem aprendre una cançó d’una granoteta que es llença al fons del llac i troba una guitarra…

 

A part de cantar-la també podem escenificar-la.

Us deixem la lletra per si la voleu cantar !

LA SERENATA

LA GRANOTETA VERDA
S’HA LLENÇAT AL FONS DEL LLAC
N’HA TRET UNA GUITARRA
I HA CANTAT EL SEU RAC, RAC
COM QUE ES SENT DE LLUNY
ELS OCELLS HA DESPERTAT
I ARA SONEN JUNTS
EL PIU, PIU I EL RAC, RAC, RAC

 

DE DALT DE TOT DE L’ARBRE
L’ESQUIROL ELS HA ESCOLTAT
I TOT MOVENT LA CUA
EL TIMBAL HA REPICAT
I AIXÍ TOT EL BOSC
RESSONAVA ALEGRAMENT
NOMÉS L’ALIGOT
NO VOLIA ESTAR CONTENT

 

LA BELLA SERENETA
HA DURAT TOT EL MATÍ
PERÒ EL SOL FARD DEL MIGDIA
DEL CONCERT ESTÀ A LA FI
I DEMÀ DE NOU
QUAN LA NIT S’ACABARÀ
AMB GRAN ENRENOU
EL CONCERT COMENÇARÀ


“El Cigne” del “Carnaval dels animals” ( C.Saint-Saëns )

Recordeu l’obra de Camille Saint Saëns El Carnaval dels animals” ?

El compositor francès va planejar l’obra com a broma per un día de carnaval, així que apareixen lleons, gallines, tortugues, cangurs, ases i alguns animals més i té tocs de bon humor per aquí i per allà.

Aquest és Camille Saint-Saëns:

Avui, els nens i nenes de 2n escoltarem el fragment que fa referència  al cigne. I que està interpretat per un piano i un violoncel.

Imagen-animada-Cisne-07

1027-4-dibujo-de-un-piano-para-imprimir-y-colorear colorear_instrumentos_concertando_violonchelo_viol

Podeu escoltar com fa en aquests dos videos que us deixo a continuació.

Una cançó divertida, “El Tren Pinxo de Banyoles”

495610939320a736a3b1o

La tradició popular va batejar aquest tren que anava de Palamós a Girona i a Banyoles a principis del segle XX amb el nom familiar de “Tren Pinxo de Banyoles” i li va fer una cançò on es mostraven els seus defectes:

El tren pinxo de Banyoles és el més bonic que hi ha,
fet de llaunes i cassoles i barrets de capellà,
la, la, la, la, i barrets de capellà. 

Quan se’n puja una pujada ja s’autra a mig camí,
dóna temps al maquinista d’anar a beure un got de vi,
la, la, la, la, d’anar a beure un got de vi.

Els vagons són de primera, mal cosits i apedaçats,
ningú no va de tercera ni pagesos ni soldats,
la, la, la, la, ni pagesos ni soldats.

Una cançó popular catalana per a 5è: “L’Hereu Riera”

A 5è aprendrem una cançó popular catalana: L’Hereu Riera.

L’Hereu Riera és una cançó tradicional dels Països Catalans de la qual en trobem diferents versions, a les Illes Balears, al País Valencià i al Principat. És al Principat on la melodia també s’ha convertit en una dansa.

La cançó va unida a una llegenda originada, segons s’explica, a la localitat de Caldes de Malavella, a la comarca de La Selva.

A la població de Caldes de Malavella se celebra, des de fa molts segles, una festa dedicada a Sant Maurici. Aquesta diada se celebra a l’ermita de Sant Maurici que està situada a pocs quilòmetres de la localitat, el 22 de setembre.

Segons explica la llegenda, l’Hereu Riera, fill d’una de les famílies rurals més riques de l’Empordà, situada a la població de Llançà (Alt Empordà), anà a les festes de Sant Maurici de Caldes de Malavella. Mentre dansava amb dues donzelles que l’havien acompanyat des de Llançà, va rebre la notícia que la seva promesa, na Cecília, patia una greu malaltia. Ell abandonà la festa i marxà de nou cap a Llançà per visitar-la. Arribat a la seva cambra resà davant la imatge del Sant Crist que allà hi havia. Diu la llegenda que Déu l’escoltà i curà la noia. L’Hereu Riera, emocionat i agraït, despenjà la imatge del Sant Crist i féu, damunt la creu, una gran dansa d’alegria.

En aquest wix trobareu l’audio i la lletra per cantar-la:


També us deixo la lletra:

Cançó l’Hereu Riera by fterensi

Hem celebrat plegats tota la primària el NADAL amb dos concerts ben especials

Aquí teniu imatges i videos dels Concerts d’ahir. Són un petit recull de moments entanyables que vam viure ahir plegats.
 
Donem les gràcies a tots els que ho van fer possible.  En primer lloc als nens i nenes de primària que hi van posar tota la seva il.lusió i esforç després de més d’un mes d’assaigs. Als tutors/es i especialistes que van estar pendents dels alumnes en tot moment. A l’equip directiu pel seu suport incondicional  i a la resta de personal del centre. Als monitors Marc i Sandra per estar pendents de fer les fotos i videos…. I especialment a vosaltres, pares i mares, avis i àvies, per la vostra assistència i per l’escalfor humana que es va respirar en tot moment.

GRÀCIES PER ACOMPANYAR-NOS !!!!
MOLTES GRÀCIES A TOTS I TOTES !!!!!

 

ELS PASTORETS - FOTOS
ELS PASTORETS - VIDEOS
 
 
COMPARTIM UN MÓN PLE DE COLORS - FOTOS
 
COMPARTIM UN MÓN PLE DE COLORS - VIDEOS

Els nens i nenes del Duran i Bas us volem felicitar el Nadal !!!

Amb aquests dos concerts us  volem desitjar:

BON NADAL i FELIÇ 2018 !!!

S’acosta el dia dels CONCERTS de NADAL

Dibujos Animados de Navidad - GIFMANIA
Benvolguts pares i mares,

Com cada any, els nois i noies del Duran i Bas, us estem preparant amb moltíssima il.lusió dos Concerts de Nadal ben especials. Tindran lloc al gimnàs de l’escola el proper divendres 22 de desembre:

ELS PASTORETSper a 1r, 2n i 3r – a les 9:30 h.

pastorets

COMPARTIM UN MÓN PLE DE COLORS, per a 4t, 5è i 6è – a les 11:30 h.

compartim un mon ple de colors

Us recordem que els nens i nenes hauran de venir vestits

de negre al Concert.

Ens preparem per rebre el Nadal

Calcetines de Navidad - GIFMANIAS’acosta ja Nadal !!!

Temps de recolliment, d’estar en família, de cantar tots junts al voltant del pessebre…

Els nens i nenes del Duran i Bas portem ja setmanes preparant-nos !!! Estem aprenent moltes cançons, algunes de conegudes i d’altres de noves, amb missatges i valors de Pau, d’Amor i de Llibertat. Però ben segur que ens deixem moltes pel camí….

Per a si voleu repassar les Nadales de sempre, en català, en anglès o en castellá, tant se val, us en deixo un petit recull.

Apa, doncs a cantar !!!

nadales1

nadales2

nadales3

nadales4

Concert de Santa Cecília per al cicle inicial

Avui els nens i nenes del cicle inicial han rebut una visita molt especial…. la Jana !

Ha estat amb motiu de la celebració del Dia de la Música que ho hem celebrat amb una audició a l’escola:

“La Jana i els Sentiments Sonors”

La Jana ha perdut els SENTIMENTS… l’ajudem a trobar-los ????

Aquí us deixem algunes imatges de l’audició:


A 2n B hem començat a fer alguns dibuixos sobre l’audició:

Arriba el Dia de la Música. Celebrem Santa Cecília, patrona de la música

arpaAquest dimecres 22 de novembre com cada 22 de novembre se celebra a tot el món la festa de Santa Cecília, Patrona de la Música, en commemoració del dia del seu naixement. Santa Cecília va morir màrtir l’any 230, condemnada per l’alcalde de Roma, Almaquio, qui va intentar sense èxit persuadir-la de renegar de la seva fe.

Al 1736, Haendel (1685-1759) li dedica l’Oda per al Dia de Santa Cecília a penes quatre anys abans de compondre “El Messies”. Charles Gounod (1818-1893) compon una “Messe solennelle de Sainte Cécile“. Benjamin Britten (1913-1976), nascut per cert el dia de Santa Cecília, li compon l’Himne al Dia de Santa Cecília. L’espanyol Salvador Giner (1832-1911) li dedica així mateix un “Himne Pregària a Santa Cecília“.

Curiosament, el dia de Santa Cecília neix el gran compositor espanyol Joaquín Rodrigo (1901-1999), per cert, cec des dels tres anys, com dels cecs diuen alguns és també patrona Santa Cecília.

Us deixo més informació sobre la diada i aquesta Santa tan excepcional !!!!

santa cecilia

Dia de la Música per al cicle mitjà

Untitled 1

Encara no ha arribat el DIA  de la MÚSICA però els nens i nenes del cicle mitjà hem anat avui a l’Auditori del carrer Dolors Masferrer i Bosch. Allà hem escoltat MÚSICA TRADICIONAL.

“En aquestes audicions aprendreu les característiques principals de les músiques tradicionals i en sentireu una bona mostra. Us presentarem alguns dels seus instruments específics (com el flabiol i tamborino, l’acordió diatònic, la tarota o el sac de gemecs), sentireu músiques lligades a contextos populars concrets (jotes, polques o pasdobles per ballar, músiques d’acompanyar gegants, cançó improvisada), i podreu veure com aquest camp musical és flexible, creatiu i apassionant. Sentireu peces de solista (acordió, flabiol i tamborí), petites formacions com la “mitja cobla” (sac de gemecs i flabiol i tamborí), alguna cançó en polifonia a cappella i altres combinacions instrumentals. I finalment, tindreu ocasió de participar-hi activament, amb la cançó i dansa que heu preparat a l’escola, i les corrandes que us heu inventat!”

Aquest ha estat el repertori de cançons i danses:

- BALL DE PANDEROS DE VILAFRANCA (jota, trad. catalana)

- PEÇA DE FLABIOL – flabiol i tamborino

- BRUNO (Carles Belda) – acordió diatònic

- PASDOBLE DEL TOSQUIETS (Àngel León “El Tosquiets”)

- EL MARINERO (trad. cat.) – veus a cappella

- JOTA D’ASCÓ (trad. cat.)

- BALL DE NOCES (trad. cat.) – cobla de tres quartans

- MANULA MU (trad. grega) – amb el públic

- CORRANDES (tradicional / Pere Romaní) – amb el públic

- MARXA DEL COMARE (Josep Jordana, “El comare”)

Aquests som nosaltres !!!

IMG_2249 petita

L’Aran Bartomeus de 5è A participa en un Musical: TOM SWAYER detectiu

Aquest dissabte a la tarda vaig tenir el plaer de veure actuar l’Aran Bartomeus, alumne de 5è A, al Jove Teatre Regina de Barcelona en l’espectacle musical “TOM SWAYER detectiu“.

IMG_20171028_190603803

L’Aran hi ha participat juntament amb altres nens i nenes com a cor d’alumnes de l’Espai Lazzigags, Escola d’Arts Escèniques.

Amb aquest espectacle, la Companyia Lazzigags pretén donar a conèixer  a un dels personatges més emblemàtics de Mark Twain en una de les seves celebrades aventures. Per altra banda, conèixer el gènere de teatre i novel·les de detectius, molt assequible entre els joves, pot servir per esperonar-los a la lectura.

TOM SAWYER
MOLTES FELICITATS ARAN !!!

El Ball de la Castanya

Avui, els nens i nenes de 2n han cantat i dansat “El Ball de la Castanya”

castanya

Ens hem enregistrat. Us deixo uns videos i imatges en aquests enllaços:

2n A

2n B

Una dansa de tardor: La “Malamanya”

Aquest trimestre a 3r ballarem una dansa catalana:

La MALAMANYA

És ballava a Castellar de N’Hug (a les Fonts del Llobregat) per San Miquel, temps de verema i de començar la sembrada. En celebrar  la festa major eren tradicionals unes ballades, potser com a cerimònies de purificació per expulsar els mals esperits. Els nens/es voltaven tota la població, la vigília de la festa, d’una manera esbojarrada i tumultuosa.

A Castellar també ballaven una altra dansa dita  “de la Grega“.

La Malamanya en altres llocs s’anomena “Balmanya“.

Recordem com la vam treballar el curs passat a 3r B…..

Coneguem el gran compositor alemany “Ludwig Van Beethoven”

Beethoven - GIFMANIA

Segur que heu vist aquesta cara molts cops….

Es tracta del compositor, director d’orquestra i pianista alemany considerat l’últim gran representant del classicisme vienès després de Mozart.

Us dono una pista. Va composar la 9ª Simfonia. Escolteu aquest fragment !!!

Molt bé !!! Ho heu endevinat !!! Es tracta de:

LUDWIG VAN BEETHOVEN

Fem-ne una breu pinzellada des d’aquest Educaplay:

logo educaplay beethoven

Si voleu aprofondir en la vida i obra del compositor entreu en el wix:

Untitled 1

Encara més !!!

POSA’T A PROVA amb aquest Quizz !!!

quizz beethoven